一到年末的时候，幼儿园举行的文艺汇演当中，总是少不了那包含“新年快乐”的舞蹈串烧，这个看起来十分喜庆的环节，它的背后是老师们历经数周的辛劳排练，还有家长们怀着的复杂期待。

排练背后的时间成本

通常需要提前三到四周着手准备的一场五分钟的舞蹈串烧，老师们要凭借每天下午的活动课时间，去组织二三十个孩子开展排练。对于小班的孩子而言，记住动作以及站位本身就是一项挑战，更别提跟上音乐节奏了。

在实际排练期间，由于孩子出现注意力分散的状况、请假或者动作不一致，进度常常会被打断。众多老师需要额外去加班，把动作分拆成越发简单的步骤，一次次地进行示范。这占用了原本用来教学研讨或者个人休息的时间，变成了期末一项十分繁重的附加任务。

服装道具的经济压力

表演舞蹈常常需要统一的服装，这笔费用一般是由家长来承担的。有着一套简易的演出服，其价格处于几十元到上百元的范围之内，或许仅仅只会穿一次。除此之外，头饰以及手持道具像是灯笼、鞭炮模型这类东西，同样是一笔花费。

对于某些家庭而言，这属于一项没必要的开支。孩子成长速度较快，服装到了次年便没法继续穿着。存在一些幼儿园会运用租赁的形式，然而卫生方面的问题又致使部分家长心生忧虑。经济上的压力跟表演呈现出的效果之间，时常使得家长处于两难的境地中。

孩子的真实感受被忽视

成人追求节目效果搞得热热闹闹，孩子的真实体验就容易被忽略掉，有的孩子天性是比较内向的，在众人面前进行表演会感到焦虑以及害怕，强制他们上台，有可能会留下不愉快的记忆 。

对跳舞有着喜好之情的孩子，也存在着会因为严苛的队形以及重复性的排练，从而丧失兴趣的可能性。表演原本应当是愉悦的表达，然而过度的排练却把它转变成为了一项必须要完成的任务，这与新年所蕴含的快乐的初始意愿背道而驰。

表演内容的同质化问题

全面地去看各个幼儿园所呈现的新年节目单，其中的曲目相似度极高，《新年好》《恭喜恭喜》《欢乐中国年》属于一直以来恒久不变的主题。而舞蹈的编排同样大致相同没有太大差异，不外乎就是围绕着形成圆圈，做出比划爱心的动作或者是进行做恭喜的动作 。

此种同质化致使表演欠缺新意，观众同样易于出现审美疲劳。它呈现出教育活动设计层面的惰性，没有依据当年时事或者本地文化特色予以创新，进而让新年庆祝沦为一种年复一年的形式化状态。

家园沟通中的潜在矛盾

演出相关事项的存在，致使家庭场所环境之内容易生成摩擦状况。肩负教育职责之人盼望作为孩子监护人的家长协助催促自家孩子进行练习，然而身为家长的人却或许因为投身工作而事务繁多，根本没有空闲的时光去关注此事。针对演出服装以及排练具体时间所抱持的不一样观点看法，同样有可能在身为家长群体的聊天区域引发议论探讨。

矛盾更为深刻的情况是源于教育理念方面存在着差异，一部分家长觉得这样的活动并没有多大意义，还会占用孩子的时间，而另外一部分家长则将其视作能够锻炼孩子胆量的极其宝贵的机会，要是幼儿园没有把活动目的进行充分的沟通，那就容易致使双方的期望值出现错位。

探寻更有意义的庆祝方式

能否跳出那种“排练接着表演”的固定样式呢，可以比如把欢庆活动设计变成游园会的样式，去设置多个和传统年俗有关联的手工、游戏摊位，让孩子能够自由地去参与，在玩耍当中体验新年文化要点吗 。

举办一场简约的音乐会，孩子们可自由挑选一首喜爱的歌曲来演唱，或者诵读一首童谣，重点在于对节日氛围尽情分享体悟，并非追求尽善尽美的舞台呈现效果。让庆祝回归孩子自身，减轻各方的压力，兴许是更加有待思索的方向。

你认为将幼儿园固定举行的新年汇演取消，进而用更为自由轻松的游园活动来替代它，这样做是一种更好的选择吗，欢迎于评论区去分享你个人的看法，要是认同本文所阐述的观点，同样也请进行点赞给予支持。